


Nestačí jen Ctrl+C a Ctrl+V. Žáci neumějí hledat informace a pracovat se zdroji, varuje inspekce
Žáci na základních a středních školách při výuce nepracují s moderními digitálními technologiemi, zjistila Česká školní inspekce.



Žáci na základních a středních školách při výuce nepracují s moderními digitálními technologiemi, zjistila Česká školní inspekce.



Střední školy budou vyškrtnuty z dotovaného programu Mléko do škol. Návrh nařízení ministerstva zemědělství, které to umožní, dnes schválila vláda. Uvedla to mluvčí kabinetu Barbora Peterová. Státní rozpočet by tak měl podle materiálu ušetřit 440 milionů korun. Peníze by se měly částečně převést ze středních škol na základní. Změny budou platit od července, promítnou se tedy do nového školního roku. Stát by měl v příštím školním roce dát na program Mléko do škol 270 milionů korun a na dotované ovoce a zeleninu 220 milionů korun.



Na maturitní obory chodí i žáci, kteří neumí prakticky nic. Neměli by se na ně vůbec přijímat, řekla v rozhovoru pro Aktuálně.cz metodička Cermatu Eva Řídká. Bývalá profesorka matematiky na gymnáziu si myslí, že by maturita neměla být považována za něco, čeho musí dosáhnout všichni. Naopak současný trend umožnit maturitu všem se podle ní odráží i na vysokých školách. Česko je třetí nejméně úspěšnou zemí v tom, jak se děti na vysokých školách udrží, připomíná Řídká, v roce 1990 patřilo přitom mezi šest nejlepších států OECD v matematice.



Na zhruba 300 školách po celé zemi ve čtvrtek tisíce studentů povstaly a vyšly ven na protestní stávku. Za co? Zeptali jsme se přímo jich.



Po masakru na floridské střední škole v Parklandu, kde rukou střelce zemřelo 17 lidí, se studenti a pozůstalí snaží přimět politiky, aby zpřísnili zbraňové zákony. Středoškoláci po celých Spojených státech jejich snahu podpořili tím, že vyšli ze svých škol. Kampaň středoškoláků z Floridy je energická, hlasitá a k dosavadní nečinnosti politiků nesmlouvavě tvrdá. A má ohlas u americké společnosti.



Miloš Zeman zahájil školní rok na Akademii řemesel Praha - Střední škole technické v Praze. K hodinu a půl čekajícím studentům v krátkém projevu pronesl, že mají jistotu, že na trhu práce vždy seženou uplatnění. Poté vyzval k debatě, ale nikdo se na nic prezidenta nezeptal. Ten pak obdržel ptačí budku, omluvil se, že nemůže vstát, protože "ho bolí nožičky", a odešel.



Středoškolští studenti slavili úspěch na Mezinárodní matematické olympiádě v Brazílii. Zlatý Pavel Turek, který na soutěži předvedl své matematické schopnosti již počtvrté, tak boří mýtus o tom, že většina českých žáků matematiku nezvládá.



Vyfouknout co největší oblak dýmu nebo z kouře vytvořit co nejhezčí kroužky je čím dál oblíbenější kratochvíle českých školáků. K trikům používají elektronické cigarety, a to i přesto, že je jejich prodej nezletilým zakázán. Odborníci varují, že i když školáci často kouří e-cigarety bez nikotinu, rozhodně nejde o neškodnou zábavu.



Deváťáci mají problémy s úlohami z konstrukční geometrie, jednoduchou prací s celkem a jeho částmi i se slovními úlohami. Ukázaly to jednotné přijímací zkoušky, které letos poprvé psali všichni uchazeči o střední školy s maturitou. "Znalost pojmů 'o kolik' a 'kolikrát' je podle našich češtinářek tragická," říká šéf Cermatu Jiří Zíka. V češtině pak žáci obtížně hledali v textu zájmeno či příslovce, často také neuměli určit pád a číslo podstatného jména. Celkově byli žáci úspěšnější v češtině než v matematice.



Střední škola živnostenská v Sokolově se rozhodla pro nevšední projekt. Žákyně studující na kadeřnice a kosmetičky předvedly pod dohledem učitelů své umění na pacientech ústavu Sokolík, což je domov pro osoby se zdravotním postižením. "Chtěli jsme připravit lidem odtrženým od života, který my považujeme za všední, zážitek v podobě aspoň chvilkového zařazení do většinové společnosti," říká organizátor akce, učitel Antonín Grafnetter. Snahy sokolovské školy udělat něco se sociálním vyloučením klientů Sokolíka si všimli organizátoři ankety Gratias Tibi 2017, kteří oceňují mladé dobrovolníky, a poslali je do hlavní soutěže o finále.



Ve středu ráno zasednou všichni žáci hlásící se do maturitních oborů do lavic a začnou vyplňovat úplně stejné testy z matematiky a českého jazyka. Ministerstvo školství si od zavedení jednotných přijímacích zkoušek mimo jiné slibuje, že se na maturitní obory přestanou dostávat uchazeči s nedostatečnými studijními předpoklady. K tomu ale podle ředitelů škol nedojde, pokud nebude centrálně stanovená minimální hranice bodů. Kolik bodů stačí na přijetí dnes, určuje ředitel.



O více než 2000 procent stoupl během deseti let počet absolventů učňovského oboru kominík. Mladé lidi a jejich rodiče láká jistá práce i solidní výdělky, ačkoliv ty podle lidí z oboru stále neodpovídají zodpovědnosti profese. Poptávka po službách kominíků vzrostla hlavně kvůli novým požadavkům na revize komínů.



O učňovské obory je čím dál tím menší zájem, upozornila Asociace malých a středních podniků a živnostníků. Nejhůře dopadly stavební a nábytkářské obory. Cílem asociace pro nejbližší dobu je opětovné zavedení mistrovské zkoušky, tedy osvědčení o nejvyšší řemeslné kvalifikaci.



Poslanci schválili změnu financování mateřských, základních a středních škol. Současný systém, kdy jim stát posílal finance podle toho, kolik mají žáků, zvýhodňoval velké a hodně naplněné školy. V případě středních škol to vedlo k tomu, že ředitelé přijímali i žáky, kteří neměli vlohy k tomu, daný obor vystudovat. Od září 2018 mají školy dostávat peníze podle vzdělávacích programů, podle počtu hodin, které učitelé odučí. Optimální počet dětí ve třídě by měl být 15 dětí. Podle ministryně školství Kateřiny Valachové (ČSSD) na změně zákona nebude žádná škola tratit. První rok platnosti by měl státní pokladnu přijít zhruba na 3,5 miliardy korun.



Povinná maturita z matematiky bude od roku 2021 jen pro gymnázia a lycea. Ministryně školství Kateřina Valachová v úterý předloží vládě dvě varianty. V první by se o rok později zapojily všechny ostatní školy vyjma uměleckých, zdravotnických a sociálních oborů. Ve druhé variantě by se ostatní školy zapojily až o dva roky později, tedy v roce 2023. "Chci, aby se nejdříve změnilo financování regionálního školství, aby příjem škol nezávisel na počtu žáků," uvedla ministryně. Původně měla být v roce 2021 povinná zhruba pro šedesátku oborů.



Největší podíl výdajů na vzdělání (vůči HDP) mají Británie a Nový Zéland. Česká republika je na tom špatně zejména při srovnání výdajů na základní a střední školy. Čísla o podílu lidí s vyšším než základním vzděláním jsou nicméně pro Česko lichotivá.



Studentka střední školy v americkém Texasu postřelila svou spolužačku a sama pak obrátila zbraň proti sobě. K události došlo ve městě Alpine, které leží necelých 200 kilometrů jihovýchodně od El Pasa. Zbraň policisté našli nedaleko mrtvého těla mladé útočnice, motivy činu ale zatím nejsou známy.



Svaz školkařů se rozhodl propagovat a zatraktivnit obor zahradnictví na středních školách. Natočili tedy videoklip, v hlavní roli se silně nalíčenou dívkou, která v krátkých šortkách rapuje o tom, jak je zahradnictví fajn. Chytlavým refrénem "Kluci a holky, everybody do školky" láká budoucí zahradníky do lavic odborných středních škol. Videoklip, který byl financován z dotací výstavy Flora Olomouc a stál 32 tisíc, bude mít oficiální premiéru až v polovině srpna, na internetu je ale už teď.



Průzkum žáků osmých tříd potvrdil, že největší zájem je stále o gymnázia, průmyslové a technické střední školy. Více než dvě třetiny dětí má ambice na to, dosáhnout maturity. O odborná učiliště je zájem nevelký, studovat by na něm chtěla méně něž pětina dotazovaných osmáků. Převis nabídky nad poptávkou nutí školy, zejména učiliště, k využívání marketingových, reklamních a PR technik.



Studenti středních škol by se měli učit matematiku v menších skupinkách, aby látku lépe pochopili a byl čas i na rozvoj logického myšlení, nejen memorování faktů. Navrhli to studenti z České středoškolské unie. Ministerstvo školství s tím počítá v rámci reformování financování škol. Od roku 2018 by školám mělo posílat peníze na dva učitele matematiky na třídu, aby výuku v menších skupinkách zvládli zaplatit. Podle odborníků výuka v menších skupinkách nepochybně pomůže všem studentům látku lépe pochopit, což je důležité i pro to, že za pět let sedmdesát procent maturantů bude z matematiky maturovat povinně.