Ani po deseti letech státních maturit nedokázal Cermat vytvořit test, se kterým by byli všichni čeští učitelé spokojeni. "Řada úkolů je sporná a některé typy úloh jsou nevhodné pro žáky s poruchou učení," zaznívá z Učitelské platformy, čemuž přitakává i uskupení EDUin, podle kterého je navíc celý test nevhodně postavený. Ministerstvo školství ale zkoušku hájí, je podle něj dílem odborníků.
Neúspěšnost u maturit letos proti loňskému roku vzrostla. Didaktický test z matematiky nezvládlo 17,5 procenta studentů a test z češtiny 14,1 procenta (o 2 a 3,9 procentního bodu více než loni). Kvůli opatřením proti koronaviru letos totiž nikdo z maturantů na konci druhého pololetí nepropadl, a ke zkoušce tak mohli jít všichni studenti posledních ročníků.
Konec povinného přechylování není revoluce, nepůjde o masovou záležitost, poptávka je ale velká, hájí novelu zákona o matrikách poslanec Pirátů Ondřej Profant. O novince bude rozhodovat sněmovna. U mužů taky žádná omezení nejsou. Slyšel jsem dokonce o případu, kdy má muž zapsané příjmení s -ová, protože to není zakázané. Teď je zákon restriktivní, na každé matrice se chovají jinak, dodává.
Začala jsem si slova zapisovat, dnes mi lidi posílají hodně zpráv, Miroslav Kalousek použil na Twitteru výraz sledi pro sledující. Chci bavit, mám ráda humor, už je pro mě těžké používat normální výraz pro pivo, místo toho je to pivson nebo piviště, říká Alexandra Kohoutová, která založila instagram Slova z pekla a nedávno vydala i stejnojmennou knížku. Slovo chemoška mi z Instagramu stáhli.
Ukazuje se, že bez přípony -ová se čeština může obejít, za určitých okolností to ale působí komunikační potíže. Nejsme zarytí odpůrci přechylování a zároveň nejsme jeho fanatičtí příznivci, říká ředitel Ústavu pro jazyk český Martin Prošek. Vláda odmítla návrh Pirátů, aby se ženy mohly rozhodnout, zda budou příponu -ová používat. Nepřechýlená příjmení pronikají do jazyka více a více, nedá se vyloučit, že si na to jednou zvykneme, pokud tu ta společenská potřeba bude, tak si to jazyk vynutí, míní lingvista.
Je to téma, které dělí společnost na dva tábory - přechylování, tedy přidávání přípony -ová k ženskému příjmení. Jak bychom pak ženská příjmení skloňovali? zní hlavní obava části jazykovědců, kteří s ustupováním od tradice nesouhlasí. Druhá skupina však oponuje, že z jazykového hlediska to problém není, neboť čeština si s tím poradí, a ve snaze omezovat možnost volby proto vidí spíše výraz úřední svévole. Vláda zrušení povinnosti přechylovat před pár dny zamítla. Co na to říkají jazykovědci? Přečtěte si 10 názorů v anketě deníku Aktuálně.cz.
Tolik svobody jako v Česku jsem nikdy nezažila. Ameriky jsem měla plné zuby, lidi se tam bojí žít tak, jak myslí a cítí. Češi jsou upřímní a hned řeknou, že to stojí za prd, míní americká zpěvačka Tonya Graves, která žije od roku 1995 v Praze a proslavila se jako členka skupiny Monkey Business. Miluju český humor a dost lituju lidi, kteří mu nerozumí, přečetla jsem skoro celého Hrabala, říká. Na podzim se představí v taneční show StarDance. Těším se jako blázen, nebudu muset chodit do fitka a něco nového se naučím, vysvětluje.
Tvar bysme není újma na češtině, v mluveném projevu se objevuje v drtivé většině případů, upozorňuje jazykovědec Václav Cvrček. Do spisovné češtiny probublává něco, co tu latentně pořád je, jen před tím lingvisté dlouho zavírali oči. Když budeme trvat na tom, že jazyk má být neměnný, tak se nám to možná nakonec povede, ale ten jazyk zmrtvíme, míní. Nečeká ale, že by se pravidla v dohledné době změnila. Nikdo není ochoten s tím cokoliv udělat, protože při poslední změně v roce 1993 z toho byla téměř vzpoura, říká Cvrček.
Ve středu 10. dubna proběhly na středních školách státní písemné maturity z českého jazyka. Studenti mohli volit mezi hororovým vyprávěním "Děsuplná noc", článkem o fake news, líčením zimní krajiny, úředním dopisem o charitativním projektu, recenzí na jednu z navržených knih či úvahou o tom, zda může účel světit prostředky. Zadání maturitní práce jsme poslali "mistrům slova", tedy profesionálům, kteří se psaním živí, ať už jde o spisovatele, publicisty či textaře, a požádali je, aby nám napsali svou volbu tématu a svůj nápad.
Také vám přijde čeština příliš složitá, plná výjimek a chytáků? V poslední době se ozývá stále více hlasů volajících po zjednodušení pravidel, třeba v případě psaní velkých písmen nebo čárek. Jednotlivé návrhy, jak by šlo češtinu zjednodušit, jsme probrali s odborníkem - doktorem Jiřím Kostečkou, středoškolským češtinářem, autorem učebnic českého jazyka i metodických textů, jak učit češtinu, a rovněž spoluautorem nových maturit. S většinou návrhů nesouhlasí. "Jazyk je systém, který by se mohl zbortit," říká.
Před týdnem odvysílala Česká televize poslední díl divácky velmi úspěšného seriálu Most!. Jeho poslední epizodu vidělo 1,61 milionu lidí. A stejně jako v předchozích dílech se ani v závěrečné epizodě rozhodně nešetřilo vulgarismy. "Vulgární výrazy samy o sobě seriálu oblibu nezaručí, je potřeba je umět použít. Most! je velmi autentický," říká Martin Havlík z Ústavu pro jazyk český, který zkoumá aspekty rozhovorů mezi lidmi.
Výuka češtiny je podle mluvčí Společnosti učitelů českého jazyka a literatury Veroniky Valíkové v současnosti zatížená příliš velkým množstvím teoretických pojmů. Při plánovaných úpravách obsahu vzdělávání, které chystá ministr školství Robert Plaga, by se proto zaměřila zejména na omezení literární teorie. Společnost češtinářů podle ní zároveň podporuje Plagův záměr vyjmout slohy a ústní zkoušky ze státních maturit a vrátit je na úroveň škol.
Vybrali jsme z našeho mateřského jazyka ta nejzáludnější zákoutí. Zkuste si, jak obstojíte. Píše se správně tamější nebo tamnější, tajemější nebo tajemnější? Zvládnete velká písmena a přechodníky? Pozor, snadné to rozhodně nebude.
Národní ústav pro vzdělávání navrhuje vypustit z učebnic přechodníky nebo skloňování některých zájmen. Lingvista a bývalý ředitel Ústavu pro jazyk český Karel Oliva by z výuky českého jazyka nic nevypouštěl, změnil by však způsob, jakým se děti učí vyjmenovaná slova. "Velmi mě znepokojuje, že už se spisovná čeština neučí - byť nepřímo - v přírodopise, ve fyzice, zeměpise. Učitelé těchto předmětů často neovládají spisovnou češtinu," říká jazykovědec.
Souvisí vakcína spíše s jehlou, nebo krávou? A mají něco společného biflování a buvol? Připravili jsme pro vás kvíz ve spolupráci s filozofem, publicistou a pedagogem Vladislavem Dudákem, jenž vydal knihu Skryto ve slovech. Vyzkoušejte se, jak dobře znáte běžně používané výrazy v češtině a jejich původ. Vyhodnocení najdete na konci kvízu.
K čemu slouží cvikla nebo paplón? Kam byste šli, pokud vás někdo pošle do pivnice? Od rozdělení Československa uplynulo čtvrt století a slovenština je jeden z nejpoužívanějších cizích jazyků v Česku. Dokážete ale rozluštit všechna slovíčka? Vyzkoušejte se v našem česko-slovenském jazykovém kvízu. Vyhodnocení správných a špatných odpovědí je na konci testu.
Lidé rádi reagují na společenské události, politickou situaci a na to, co se děje na sociálních sítích, říká Martin Kavka. Do slovníku nazvaného Čeština 2.0 shromáždil za deset let už více než jedenáct tisíc hesel. Češi jsou vtipní, prvek slovní komiky je hodně přítomný, říká bývalý novinář. Všechna slova mu projdou pod rukama, cenzura je prý ale minimální. To, že nějaké výrazy nezařadím do slovníku, neznamená, že je lidé nebudou používat, vysvětluje Kavka.
Někdo po večerech luští sudoku, polyglotka a lektorka Lucie Gramelová si raději otevře třeba učebnici estonštiny. Mluví dvanácti jazyky: španělsky, italsky, německy, anglicky, ale také turecky nebo albánsky. V několika dalších je schopná číst. Jako lektorka jazyků se snaží se svými studenty především přijít na to, jak by se měli učit. "Každému vyhovuje jiný styl studia. Já sedím nad knihou, ale většina lidí raději zapojí nějakou akčnější činnost: podívají se na video, vytvoří si vlastní učebnici nebo si budou se slovíčky třeba spojovat pohyby," vysvětluje Gramelová efektivní způsoby učení jazyků.
Současná státní maturita podle Společnosti učitelů českého jazyka a literatury zbytečně zatěžuje státní rozpočet i fungování škol.
Kdy vrátit matiku jako povinný maturitní předmět? Až se na ni dobrovolně přihlásí ne 23 procent studentů středních škol, ale aspoň 69 procent.
