Buňky, rostliny, živočichové i fungování lidského těla neminou ve středoškolské biologii nikoho. Prověřte svoje znalosti v patnácti otázkách. Některé jsou přímočaré, jiné trochu zapeklitější.
Kolik monarchií dnes máme v Evropě, kdo panoval nejdéle a koho sužovaly vrozené vady? Vyzkoušejte si znalosti v kvízu o králích a dynastiích.
Počet dětí s ADHD stabilně stoupá, školy s nimi ale často neumí naložit nebo je dokonce odmítají přijmout. Rodiče řeší předsudky a těžko se orientují ve vlastních právech. Mnozí učitelé zatím neznají strategie, jak děti efektivně vzdělávat. Vhodná podpora přitom podle expertů představuje zásadní rozdíl.
V pražské soukromé ZŠ Edisona se prvňáci učí společně se třeťáky a dostávají vlastního „anděla“. Škola staví výuku na smíšených skupinách, kde se děti učí spolupracovat napříč ročníky. Obejde se u toho bez učebnic i známek.
Přestože předvolební kampaň plnily výroky o zrušení inkluze, nově se formující vláda v programovém prohlášení mluví o její revizi. I přes odpor kolegů z řad SPD a Motoristů. Za revizí se přitom mohou skrývat kroky vedoucí spíše k posílení současného systému. Expertka, kterou redakce oslovila, varuje před krokem, který by podle ní vedl k omezení práv rodičů.
Rostoucí zájem o duševní zdraví a nedostatek terapeutů vede lidi v Česku k online nástrojům. AI terapeuty si mnozí lidé rychle oblíbili zejména proto, že mohou nabídnout okamžitou oporu. Plnohodnotnou terapii ale nenahradí. Experti varují před propadem do "nebezpečné propasti".
Spolu s dalšími 47 osobnostmi převzal 28. října vyznamenání i osmadvacetiletý učitel a skaut z Jeseníku Jan Dvořák. "Připadal jsem si tam trochu nepatřičně, je to ohromný šok," usmívá se v rozhovoru pro Aktuálně.cz mladý učitel. Jeho cílem je přibližovat domácí i zahraniční dění a společenská témata mladým lidem. Před několika lety stál u zrodu projektu Politika nejen pro mladé.
Školáci se čím dál častěji potýkají se závislostmi na drogách, o kterých jejich rodiče a učitelé mnohdy ani neslyšeli. Klíčová je přitom prevence v domácím i školním prostředí, ovšem bez strašení. Povinnost škol věnovat se návykovým látkám a závislostem sice existuje, učitelé ale na náročné téma nejsou dostatečně připraveni a na pomoc expertů často nedosáhnou.
Povinné předměty srazili na naprosté minimum. Místo toho se na gymnáziu da Vinci rozhodli dát studentům co nejvyšší míru svobody. A podpořit je v jejich vlastních projektech. Za přístupem, který se odvrací od klasické výuky, si tu učitelé stojí. Přiznávají však, že se nehodí pro každého. Jak funguje jedno z nejstarších alternativních gymnázií v Česku, zjišťovala redakce Aktuálně.cz v reportáži.
Na české školy míří nový předmět. Filmová výuka má podle učitelky, která se na uvedení předmětu do osnov podílela, žákům pomoct s kritickým myšlením. Má jim ukázat, že nemusí být jen pasivní konzumenti. "Když si děti natočí zkreslenou zprávu, vidí na vlastní oči, jak snadno jde manipulovat," popisuje v rozhovoru pro Aktuálně.cz.
Nové vedení školství čeká po volbách nevděčný úkol prosadit změny. Kvalitní plán přitom existuje, příklady z praxe také. Potřebným úpravám ale brání nedostatek financí i nutnost odvážných rozhodnutí. Analýza Aktuálně.cz ukazuje, s jakými problémy se české školství potýká a jakými cestami k řešení by se nový šéf nebo šéfka ministerstva školství mohli vydat.
Studenti Masarykovy univerzity učí menší organizace a neziskovky, jak bezpečně zacházet s daty a bránit se kyberútokům. Vedou přednášky, simulují útoky a pomáhají tvořit krizové plány. Univerzita se novým projektem snaží řešit dlouhodobý problém. Kybernetických útoků totiž rok za rokem přibývá, zatímco experti na zabezpečení stále chybí. Výuku financuje Google.org.
První pracující z generace Z podle zaměstnavatelů vychází ze škol s hlubokými znalostmi. Strádat ale mají v praktických dovednostech, včetně zvládání kancelářských programů. Od starších kolegů se odlišují hlavně přístupem k práci. Vyžadují rovnováhu mezi pracovním a soukromým životem a nechybí jim sebevědomí ani ambice.
Velká novela školského zákona, která nyní čeká na projednání v Senátu a následný podpis prezidenta, přináší podle odborníků dlouho očekávaný balíček změn pro základní a střední školy. Projděte si je v přehledu Aktuálně.cz.
Sociální pedagogové působí na některých školách v Česku už roky. Pozici ale poprvé ukotvuje až nyní projednávaná novela školského zákona. Jak vypadá práce pedagogů, jejichž úkolem je zajistit, aby na školách prospívaly i děti z chudých poměrů, představují v rozhovoru pro Aktuálně.cz dvě sociální pedagožky z brněnské školy, na které pochází z problematického prostředí naprostá většina žáků.
V Česku funguje odhadem přes 130 segregovaných škol. Oddělování dětí přitom podle experta škodí nejen Romům, ale celé společnosti. Tuzemské radnice i ministerstvo školství hledají řešení. Případ brněnské školy Merhautova ale ukazuje, že půjde o běh na dlouhou trať.
"Zlatnická práce je někdy dost osamělá. Já jsem přitom hodně společenská. Zjistila jsem, že šum v dílně a mladí lidé, kteří přichází s otázkami, vás nutí přemýšlet. To mě posouvá, protože je to oboustranné. Vy učíte a studenti zároveň učí vás," říká vítězka letošního ročníku Global Teacher Prize Eliška Havránková.
Vystoupení premiéra Petra Fialy na brněnské fakultě sociálních studií byla kampaň a na univerzitu nepatří, tvrdí studenti, kteří pondělní debatu narušili. V rozhovoru pro Aktuálně.cz vysvětlují, proč se do protestu pustili. Univerzita podle nich uplatňuje dvojí metr, když v minulosti nedovolila vystoupit Miloši Zemanovi, zatímco premiér před volbami prostor dostal. Fakulta pochybení odmítá.
Markéta Pekarová Adamová oznámila, že na podzim nebude kandidovat do Poslanecké sněmovny a skončí i v čele TOP 09. Podle politologa Lukáše Valeše z Newton University věští její oznámení konec této strany. Nevidí totiž dostatečně silného nástupce, který by ji provedl náročným obdobím. Případný pád TOP 09 by však podle něj mohl posloužit jako impuls ke vzniku nové strany.
Když projekt New Leaf Česko rozdal loni v létě 40 lidem bez domova po 100 tisících korun, způsobilo to v Česku rozruch. Organizátorky dobročinného projektu Jana Hamplová a Melanie Zajacová věří, že nepodmíněná finanční pomoc pomůže lidem bez domova dostat se z ulice. Nyní přináší první příběhy obdarovaných bezdomovců: jak skončili bez střechy nad hlavou i k čemu peníze použili.
